2021版（第5至第8学期）-东莞城市学院智能制造学院

教学大纲

2021版（第5至第8学期）

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《冲压工艺与模具设计》教学大纲

作者:智能制造学院发布日期:2023-04-07 17:16:11浏览次数:33926

《冲压工艺与模具设计》教学大纲

一、课程基本信息

课程类别	专业拓展选修课		课程性质	选修	课程属性	理论
课程名称	冲压工艺与模具设计			课程英文名称	Stamping process and Mold Design
课程编码	F10ZX31D			适用专业	机械设计制造及其自动化专业
考核方式	考试			先修课程	机械制图、互换性与技术测量
总学时	40	学分		2.5	理论学时		36
实验学时/实训学时/ 实践学时/上机学时				实验学时：4
开课单位				智能制造学院

二、课程简介

《冲压工艺与模具设计》是机械设计制造及其自动化专业的一门拓展选课。本课程主要介绍五金板料类零件的成形原理、工艺设计计算以及模具结构。通过本课程学习学生初步掌握五金板料类零件冲压成形的原理，能分析板料成形中出现的问题，具备制定合理的工艺方案并进行模具设计的能力。毕业后对接专业方向为冲压工程师、模具工程师。

三、课程教学目标

课程教学目标		支撑人才培养规格指标点	支撑人才培养规格
知识目标	目标1：学生需要掌握塑性成形的机理；板料冲裁、弯曲、拉深等成形方法变形的过程；冲裁、弯曲、拉深等成形方法的工艺以及相应的模具结构。	3-6：掌握机械基础和专业知识，能够对工程技术人员所应具备的从业素养有较深认识。	3.工程知识
能力目标	目标2：通过理论知识的学习和实验，能够灵活合理的安排冲压工艺方案，并具备简单的模具设计的能力。	5-1:能够为给定的机械工程问题设定技术指标，设计或开发符合特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程，形成技术方案，并对方案的合理性进行评价。	5．设计/开发解决方案能力
素质目标	目标3：培养学生具有崇尚科学、积极进取、探究科学的学习态度和思想意识，养成理论联系实际、科学严谨、认真细致、实事求是的科学态度和职业素养。	9-2：理解机械工程技术的社会价值，具有社会责任感能够在工程实践中遵守工程职业道德和规范，自觉履行对公众的安全、健康和福祉，以及环境保护的社会责任。	9.职业规范

四、课程主要教学内容、学时安排及教学策略

（一）理论教学

教学模块	学时	主要教学内容与策略	学习任务安排	支撑课程目标
冲压概念	2	重点：冲压工艺的基本概念；冲压基本工序；了解冲压工艺的特点；冲压设备及冲压材料。难点：冲压基本工序。思政元素：介绍我国冲压发展的历史，历代工程师的巨大贡献，培养学生科学探索精神。教学方法与策略：讲授时主要采用师生互动的教学方法，通过国民经济的发展现状、发展趋势及平时的日常生活中的典型事例，介绍本课程的重要性和学习本课程的意义教学手段：多媒体、采用冲压零件的实样，使讲课更直观，课堂提问，同学回答.板书设计 :黑板左侧为题目，右侧为图例，中间为文字叙述和推导	课前：预习课堂：做好笔记，积极思考课后：进一步了解冲压模具发展的现状	目标1
冲裁工艺与模具设计1	6	重点：冲裁变形过程；冲裁件质量分析及控制；计算各种冲裁力的方法；模具压力中心计算的方法。难点：冲裁变形过程；冲裁件质量分析及控制；教学方法与策略：主要采用课堂讲授，在讲授本章的难点后安排课堂课堂讨论：冲裁件间隙对质量的影响	课前：预习课堂：做好笔记，积极思考课后：完成相关作业，并总结知识点。	目标1 目标2
冲裁工艺与模具设计2	6	重点：排样设计；冲裁工艺设计，各类典型冲裁模的结构难点：类典型冲裁模的结构分析教学方法与策略：主要采用课堂讲授，采用实物模型辅助教学，并安排一定量的课程讨论和模具图的绘制。	课前：预习课堂：做好笔记，积极思考课后：完成相关作业，并总结知识点。	目标1 目标2 目标3
冲裁工艺与模具设计3	6	重点：工作零件的选用及刃口尺寸的计算；工艺零件的选用及设计；冲模实例。难点：工作零件的选用及刃口尺寸的计算。教学方法与策略：主要采用课堂讲授，结合黑板演算，小组讨论和学生自主编制工艺。	课前：预习课堂：做好笔记，积极思考课后：完成相关作业。	目标1 目标2 目标3
弯曲工艺与模具设计1	4	重点：弯曲变形区的变化规律；自由弯曲的应力应变状态及弯矩的理论计算方法；弯曲件展开长度计算的原则及方法。难点：弯曲变形区的变化规律；弯曲件展开长度计算的原则及方法。教学方法与策略：主要采用课堂讲授，并结合视频展示弯曲变形特点，在讲授本章的难点后安排课堂课堂讨论：弯曲变形的规律。	课前：预习课堂：做好笔记，积极思考课后：完成相关作业，并总结知识点	目标1 目标2
弯曲工艺与模具设计2	4	重点：最小弯曲半径和回弹的基本概念；影响最小弯曲半径和弯曲回弹的各种因素；弯曲模工作部分尺寸计算方法；典型弯曲模的结构特点。难点：影响最小弯曲半径和弯曲回弹的各种因素；典型弯曲模的结构特点。教学方法与策略：主要采用课堂讲授，并结合动画展示弯曲模具的结构，安排一定时间动手绘制模具图。	课前：预习课堂：做好笔记，积极思考课后：完成相关作业，并总结知识点
拉深工艺与模具设计	6	重点：圆筒形件拉深时的变形过程；圆筒形件拉深主要质量问题及防制措施；拉深系数的概念和影响其的因素；圆筒形件毛坯及工序尺寸计算；各种典型的拉深模结构及工作部分设计。难点：圆筒形件拉深时的变形过程；圆筒形件拉深主要质量问题及防制措施；拉深系数的概念和影响其的因素；教学方法与策略：结合理论教学，在讲授完每一节内容后安排部分时间进行师生互动，主要是拉深过程中的力学分析、拉深系数及影响因素。教学手段：主要采用课堂讲授，在讲授本章的难点后安排课堂课堂讨论：拉深过程中的力学分析、各类拉深模的结构特点。	课前：预习课堂：做好笔记，积极思考课后：完成相关作业，并总结知识点	目标1 目标2
其他冲压成形方法	2	重点：局部成形、翻边、胀形、缩口、扩口等的定义和其变形程度的表示方法；各种变形的应力应变状态；各种变形的工艺方法。难点：各种变形的应力应变状态。教学方法与策略：：结合理论教学，在讲授完每一节内容后安排部分时间进行师生互动，主要是缩口的定义及应力应变状态及变形程度教学手段：主要采用课堂讲授，在讲授本章的难点后安排课堂课堂讨论：圆孔翻边及其他形式翻边。	课前：预习课堂：做好笔记，积极思考课后：总结相关知识点	目标1

（二）实践教学

实践类型	项目名称	学时	主要教学内容	项目类型	项目要求	支撑课程目标
实验	冲压模具拆装实验	2	重点：典型冲模的工作原理、结构特点以及各零件的功用和装配关系；各组件的装配和检测方法；凸、凹模间隙调整方法和模具总装顺序。难点：各组件的装配和检测方法；凸、凹模间隙调整方法和模具总装顺序思政元素：通过模具装配和检测，培养学生动手能力和团队协作的精神。	训练	5-6人一组，完成实验报告，要有详细的实验记录，以及相关装配图。	目标1 目标2 目标3
实验	模具安装及冲床调整实验	2	重点：冲裁模在冲压设备上安装；冲裁模调试的过程和方法。难点：裁模调试的过程和方法	训练	5-6人一组，完成实验报告，要有详细的实验记录	目标1 目标2 目标3
	备注：项目类型填写验证、综合、设计、训练等。

五、学生学习成效评估方式及标准

考核与评价是对课程教学目标中的知识目标、能力目标和素质目标等进行综合评价。在本课程中，学生的最终成绩是由平时成绩、小组汇报成绩、期末考试等三个部分组成。

1.平时成绩（占总成绩的30%）：采用百分制。平时成绩分作业（占10%）、考勤（占10%）实验（占10%）三个部分。评分标准如下表：

等级

评分标准

1.作业；2.考勤；3实验

优秀

（90～100分）

1.作业书写工整、书面整洁；90％以上的习题解答正确或实验习题结果准确无误。

2.没有旷课、迟到、早退。

3.实验报告格式规范、书写认真，记录完整有效，平均成绩90分以上

良好

（80～89分）

1.作业书写工整、书面整洁；；80％以上的习题解答正确或实验习题结果准确无误。

2.没有旷课、早退，迟到次数不超过1次。

3.实验报告格式规范、书写认真，记录完整，平均成绩70~79分

中等

（70～79分）

1.作业书写较工整、书面较整洁；70％以上的习题解答正确或实验习题结果准确无误。

2.没有旷课、早退，迟到次数不超过3次

3.实验报告格式规范，完整，平均成绩60~69分；

及格

（60～69分）

1.作业书写一般、书面整洁度一般；60％以上的习题解答正确或实验习题结果准确无误。

2.旷课、早退不超过3次，迟到次数不超过3次

3.实验报告格式规范，完整，平均成绩60~69分；

不及格

（60以下）

1.字迹模糊、卷面书写零乱；超过40％的习题解答不正确或实验习题结果错误。

2.旷课4次及以上，迟到4次及以上。

3.实验报告格式不够规范，数据不完整，平均成绩59分以下；

2.期末考试（占总成绩的70%）：采用百分制。期末考试的考核内容、题型和分值分配情况请见下表：

考核模块	考核内容	主要题型	支撑目标	分值
冲压概念	冲压工序、冲压特点、冲压设备等	填空题、选择题	目标1	4
冲裁工艺与模具设计1	冲裁变形过程、冲裁断面存在四个区域及特点、冲裁间隙、计算各种冲裁力的方法；模具压力中心	填空题、选择题、问答题	目标1 目标2	15
冲裁工艺与模具设计2	排样和搭边；冲裁工艺设计，各类典型冲裁模的结构	填空题、选择题、问答题、综合题	目标1 目标2	20
冲裁工艺与模具设计3	工作零件的选用及刃口尺寸的计算；工艺零件的选用及设计	填空题、选择题、问答题、计算题	目标1 目标2	15
弯曲工艺与模具设计1	弯曲变形区的变化规律、弯曲件展开长度计算的原则及方法。	填空题、选择题、问答题、计算题	目标1 目标2	15
弯曲工艺与模具设计2	最小弯曲半径和回弹的基本概念及影响最小弯曲半径和弯曲回弹的各种因素、弯曲模工作部分尺寸计算方法。	填空题、选择题、问答题	目标1 目标2	10
拉深工艺与模具设计	圆筒形件拉深时的变形过程、圆筒形件拉深主要质量问题及防制措施、拉深系数的概念和影响其的因素、圆筒形件毛坯及工序尺寸计算。	填空题、选择题、问答题、计算题	目标1 目标2	16
其他冲压工艺	局部成形、翻边、胀形、缩口、扩口等的定义和其变形程度的表示方法；各种变形的应力应变状态	填空题、选择题	目标1	5

六、教学安排及要求

序号	教学安排事项	要求
1	授课教师	职称：讲师以上学历（位）：本科以上其他：
2	授课地点	R教室 R实验室 □室外场地 □其他：
3	学生辅导	线上方式及时间安排：企业微信，时间不限线下地点及时间安排：办公室，时间不限

七、选用教材

[1]柯旭贵.冲压工艺与模具设计（第2版）[M].北京:机械工业出版社,2017年5月.

[2]成虹.冲压工艺与模具设计[M].北京:机械工业出版社,2017年8月.

八、参考资料

[1]郑展.冲模设计手册 [M].北京:机械工业出版社,2013.10

[2]赵钱.冷冲压模具制作 [M].北京:中国劳动社会保障出版社,2019.6

网络资料

中国大学慕课,https://www.icourse163.org/course/NJIT-1449915182?from=s

执笔人：谭海欧

参与人：黄旭辉、陈小艳

系（教研室）主任：曾月鹏

学院（部）审核人：连元宏